Iskolai rendtartás - Školský poriadok

 

 

A GYERMEK JOGAI ÉS KÖTELESSÉGEI AZ ISKOLÁBAN ÉS AZON KÍVÜL

 

BEVEZETŐ

1. Az iskolai rendtartást (a továbbiakban IR) a 245/2008-as iskolai törvény 153-as §-a értelmében az iskola igazgatója adja ki az iskolatanáccsal és a pedagógiai tanáccsal való egyeztetést követően. Az IR alapja az iskolában végzett sikeres és biztonságos munkának, ezért betartása minden érintett számára kötelező. Az Amade László Alapiskola mellett működő iskolatanács és a fentebb megnevezett oktatási intézmény pedagógiai tanácsa ezt a rendtartást 2025. augusztus 25-én fogadta el és hagyta jóvá.

2. Az Amade László Alapiskola iskolai rendtartását

-a Szlovák Nemzeti Tanács 245/2008 számú törvénye és későbbi módosításai alapján,

-a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium 22/2011-es, az alapiskolások értékelésére vonatkozó módszertani utasításai szerint,

-a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium a tanulók zaklatásáról ill. ennek megelőzéséről szóló rendeletei alapján / 7/2006-os rendelet, 2025 februári rendelet/,

-a Szlovák Oktatásügyi Minisztérium 320/2008-as, az alapiskolákról szóló rendeletének  alapján, valamint  a 2023/2022 rendelet alapján,

- a 2024-ben kiadott Közoktatási Deszegregációs Módszertani Kézikönyv alapján.

3. Egyéb rendelkezések

-Az osztályfőnökök az IR-t minden tanév elején részletesen ismertetik a tanulókkal.

-Az IR-t minden tanteremben jól látható (könnyen hozzáférhető) helyen kell elhelyezni.

-Az IR következetes betartása egy osztályozási időszakban minden tanuló magaviseleti érdemjegyének kritériuma.

 

I.AZ EMBERI JOGOK NYILATKOZATÁNAK ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEIBŐL

1.Minden gyereknek joga van

-a szabad élethez és a személyes biztonsághoz;

-a biztonságos családi élethez valamint a testi és szellemi fejlődését szolgáló környezethez;

-az egészségügyi ellátáshoz;

-a művelődéshez és az ingyenes alap- és középfokú oktatáshoz;

-a tanuláshoz, és tudni azt, minek alapján értékelik;

-tudásáról számot adni és ismerni ennek eredményeit;

-az iskola felszerelésének, segédeszközeinek, könyvtárának ingyenes használatához;

-tudni az iskolai tanácsadók, pedagógiai szakemberek és pszichológusok véleményét;

-a szabad véleménynyilvánításhoz, ha az másokat nem sért meg;

-az igazságos bánásmódhoz mind az iskolában, mind az iskolán kívül;

-az előzékeny és tapintatos bánásmódhoz mind osztálytársai mind pedig tanítói részéről;

-a tanítási órák közti szünetekben való pihenéshez;

-a szünidő(k)ben való pihenéshez.

2. A törvények és az állam rendelkezései egyformán érvényesek mindenkire; A gyerekekre az iskola által megfogalmazott iskolai rendtartás pontjai érvényesek. Az IR feltünteti továbbá a szülők és az iskola közötti kapcsolat alapszabályait is (III./1., 2.).

 

II. ISKOLAI RENDTARTÁS

A/ A tanuló alapvető kötelességei és a szünetek

1. A tanuló tiszteli tanítóit és iskolatársait (lásd még a H/1. pontban).

2. Az iskolában a tanítás 7.45-kor kezdődik. A tanuló 10 perccel a tanítás megkezdése előtt érkezik az iskolába és elhagyja azt, mihelyt az utolsó óráról kicsengettek. Mivel a pedagógusi ügyelet 07.00-kor kezdődik, az ettől korábban érkező tanulók csak a szülő felelősségére tartózkodhatnak az iskolaépületekben.

3. A tanuló a tanítási idő alatt csak a törvényes képviselő kérésére hagyhatja el az iskola épületét, ill. az iskola területét.

4. A tanuló csak pedagógusi engedéllyel vagy pedagógusi utasításra

a/ mehet át más épületekbe az iskola területén;

b/ léphet be a szaktantermekbe vagy a szertárakba.

5. Az órák közti 5 ill. 10 perces szünetekben a tanuló az osztályban (vagy ha szükséges: a folyosón, a WC-n) tartózkodik, és nem megy át más tantermekbe.

A nagyszünetet – ha ezt az időjárás megengedi – a tanulók az iskola udvarán töltik.

 

6. Csengetési rend:

        1.óra: 7.45 – 8.30                             4.óra: 10.30 – 11.15                        Ebédszünet        13.00    – 13.30

        2.óra: 8.40 – 9.25                             5.óra: 11.25 – 12.10                        7.óra                     13.30    – 14.10

        3.óra: 9.40 – 10.25                           6.óra: 12.15– 13.00                         8.óra                     14.15    – 14.55

7. Reggeli körök:

Hétfő:   7.30 - 7.44

Szerda:  13.30 – 13.45

Péntek:   7.30 – 7.44                                     

B/ Megjelenés és az iskolába nem való tárgyak

1. A tanuló az iskolában és ezen belül a tanteremben:

a/cipőt vált és papucsban tartózkodik;

b/ízlésesen és tisztán öltözködik, valamint ünnepi alkalmakkor (tanévnyitó, színházlátogatás, ballagás) megfelelő öltözékben jelenik meg;

c/nem festheti be a haját, nem viselhet tetoválást és testékszereket;

d/nem festheti ki a körmét kirívó, erős színekkel, és nem használhat feltűnő sminket; a műköröm viselése biztonsági okokból (is) tilos;

e/nem tarthat magánál ékszereket és jelentősebb pénzösszeget, hacsak az utóbbira nem kapott osztályfőnöki utasítást; (értéktárgyak, pénz eltűnése esetén az iskola nem vállalja a felelősséget)

f/nem tarthat magánál egészségre veszélyes tárgyakat valamint olyan játékokat és eszközöket, melyek zavarnák az oktatási-nevelési munka folyamatosságát;

g/nem rágózhat.

2. A mobiltelefon használata szigorúan tilos az iskola épületeiben, úgyszintén az iskola egész területén. A telefont kikapcsolt üzemmódban és az iskolatáskában kell tartani az egész tanítási nap folyamán. Ugyanez vonatkozik minden típusú okosórára is.

a/A mobiltelefon használatát engedélyezheti a pedagógus, de csak abban az esetben, ha az eszköz az oktatási folyamatban elengedhetetlenül szükséges.

3. Az iskolába nem való, egészségre veszélyes eszközöket, valamint a telefonokat és okosórákat a pedagógus elkobozza a tanulótól, és ezeket csak a szülőnek adja vissza.

C/ A tanítási óra

1. A tanuló rendszeresen készül a tanítási órákra; könyveit, füzeteit, ellenőrzőjét és tanszereit mindig magával hozza az iskolába.

2. Amennyiben valakinek hiányzik az ellenőrzője, s ebből kifolyólag valamelyik órán nem került bele az aktuális osztályzat, a tanuló köteles ezt a következő alkalommal (órán, napon) jelenteni a pedagógusnak, s beíratni a hiányzó érdemjegyet.

3. A tanuló a hiányzása utáni első napon jelentheti tudásbeli hiányosságait, melyeket azonban később köteles bepótolni.

4. Senki sem ihat vagy ehet a tanítási óra alatt, hacsak ezt orvosi vagy gyermekpszichológusi rendelkezés nem kívánja meg.

5. A tanuló az osztályfőnöke által meghatározott ülésrendnek megfelelően ül, a pedagógus engedélye nélkül nem hagyhatja el a tantermet, de a kijelölt helyét sem, ha erre nem kapott korábban utasítást ill. engedélyt.

6. A tanuló a tanítási órán semmivel sem zavarhatja a pedagógus ill. osztálytársai munkáját.

D/ Mulasztott órák

1. Ha a tanuló betegség vagy családi okok miatt nem tud iskolába jönni, erről törvényes képviselője köteles értesíteni az osztályfőnököt. A gyermek távolmaradását – amely legfeljebb 5 egymást követő tanítási nap – a szülő (törvényes képviselő) igazolhatja a megérkezés napján. A szülő 1 hónap alatt maximum 10, 2 hónap alatt maximum 15 napot igazolhat.

2. Indokolatlan hiányzás szülői igazolása esetén az iskola kérheti az orvosi véleményt.

3. Ha a tanuló egy félév során 100 vagy ennél több igazolt tanítási órát hiányzik az iskolából, minden tantárgyból köteles vizsgát tenni.

4. A hiányzást követően a tanuló köteles bepótolni a tananyagot, és köteles megírni a hiányzás idején elmulasztott felmérőket is.

5. Iskolaidőben szervezett családi kirándulásra, utazásra csak az iskola igazgatója adhat engedélyt, s ezt előre kell kérvényezniük a szülőknek.

6. Igazolatlan órák esetén az osztályfőnök a következő nevelési intézkedéseket javasolhatja:

a/ 1-3 mulasztott tanítási óra esetén osztályfőnöki figyelmeztetés;

b/ 4-6 mulasztott tanítási óra esetén írásban elküldött osztályfőnöki megrovó;

c/ 7-12 mulasztott tanítási óra esetén írásbeli igazgatói megrovó;

d/ 13-21 mulasztott tanítási óra esetén kettes (2) magaviselet;

e/ 22-30 mulasztott tan.óra esetén hármas (3) magaviselet;

f/ 30 és ettől több igazolatlan óra esetén: négyes (4) magaviselet.

7. Ha a tanuló egy hónap alatt 15 (és ettől több) órát hiányzik igazolatlanul, az iskola ezt köteles jelenteni a helyi ill. a járási önkormányzat illetékeseinek, valamint a járási szociális- és családügyi hivatalnak. A kötelező iskolalátogatás elhanyagolása büntetőjogi következményekkel jár.

E/ Rend és tisztaság az iskolában

1. Az iskola termeinek és az iskola környékének rendben tartása érdekében a tanuló:

a/ nem szemetel, az elszóródott hulladékot pedig felveszi és a szemétkosárba dobja;

b/ takarékoskodik az energiával (vízzel, villanyárammal);

c/ ha az épületekben vagy az iskola területén valami rendellenességet, meghibásodást észlel, köteles jelenteni azt az ügyeletes pedagógusnak;

d/ az utolsó tanítási óra után a padra helyezi székét;

e/ nem akadályozza sem a takarítónők, sem pedig a gondnok munkáját;

f/ nem rongálja az iskola vagyonát;

g/ nem firkálja össze sem a padokat, sem a falakat és nem törli kezét a függönybe;

h/ köteles megtéríteni minden általa okozott anyagi kárt; ha az okozott anyagi kárnak nincs konkrét felelőse, egy adott osztály/vagy évfolyam köteles azt megtéríteni;

i/ a szaktantermekben is betartja az itt előírt szabályokat;

2. az E/1./h pontban foglaltak érvényesek az osztálykirándulásokon és bármilyen más iskolai rendezvényen okozott károkra is

F/ Az osztály hetesei

1. Az osztályfőnök által kijelölt hetesek:                   

a/ az első tanítási órán jelentik a hiányzókat;     

b/ minden szünetben letörlik a táblát;

c/ kiszellőztetnek;

d/ ügyelnek az osztály tisztaságára;

e/ (ha szükséges) segítik a segédeszközök előkészítését;              

f/ minden tanítási órára krétát, filctollat biztosítanak;

g/ jelentik a tantestületben, ha a becsengetés után 5 perccel sem érkezett még pedagógus a tanterembe.

G/ Ebédszünet, tornaterem, iskolai klub

1. A tanuló az iskolai étkezdébe(n)

a/ kultúráltan viselkedik,

b/ nem viszi magával az iskolatáskáját;

c/ az ebéd kiosztásánál sorban áll.

2. A tanuló – ha van délutáni órája – a 13.00 és 13.30 közötti ebédszünetben

                        a/ sem hagyhatja el az iskola területét;

                        b/ étkezik ill. kultúráltan játszik/szórakozik az iskolaudvaron/vagy az épületben/.

3. A tanuló minden testnevelés órára tiszta sportöltözetet és sportcipőt vesz fel.

4. A tanuló csak abban az esetben nem tornázik, ha felmentését hiteles orvosi igazolással tudja alátámasztani.

5. Ha valaki megsérül a testnevelés órán, köteles azt mihamarabb (három napon belül) jelenteni a pedagógusnak.

6. Azok a gyerekek, akiket szüleik beírattak az iskolai klubba, a délután folyamán kötelesek ott tartózkodni és követni a nevelőnő utasításait.

(A tornatermet és az iskolai klubot érintő speciális szabályokról - az IR-t kiegészítve - még egyéb /az adott épületekben feltüntetett/ rendelkezések is szólnak.)

H/ Egyéb fontos szabályok

1. A tanuló az iskolában mindenkivel tisztelettudóan viselkedik, betartja az alapvető illemszabályokat, valamint a nyelvi kultúrára vonatkozó elvárásokat, a felnőtteknek pedig illedelmesen köszön. Ez az iskolán kívüli életre, tevékenységre is vonatkozik (lásd még az A/1. pontban).

2. A tanuló semmilyen okból és sehol nem erőszakoskodik iskola- ill. osztálytársaival szemben; és semmilyen módon nem bántalmazza őket.

3. A tanuló nem tulajdonítja el társai taneszközeit vagy más tulajdonát.

4. Az iskolában és az iskolán kívül is minden tanulónak tilos a dohányzás, a szeszes italok, az energiaitalok és a kábítószerek fogyasztása. Ez a tiltás vonatkozik mindennemű hazárdjátékra is.

5. Az esti szórakozóhelyeket az iskola tanulója kizárólag szülői felügyelettel látogathatja. Az ilyen helyeken tartózkodó tanulókért az iskola pedagógusai nem vállalnak felelősséget.

6. A tanuló a közterületeken betartja a közlekedési szabályokat.

(Az IR H/2., 3., 4. és 5. pontjaiban foglaltak megszegése már elsősorban a hatóság jogkörét érinti.)

7. Idegen személyek csak igazgatói engedéllyel tartózkodhatnak az iskola területén, ezen személyek nem vehetnek részt az iskola által rendezett műsorokon, ünnepségeken sem.

I/ Nevelési intézkedések

1. A tanuló minden kimagasló eredménye, sikere ill. a fentebb felsorolt rendelkezések valamelyikének megsértése/megszegése bejegyzésre kerül egy erre kijelölt füzetbe (is).

2. A tanuló osztályfőnöki ill. igazgatói dicséretben részesülhet:

                        a/ha a tanulásban kitűnő eredményeket ér el (de nem követ el magaviseleti kihágást);

b/ha bárhol kimagasló eredményekkel öregbíti az iskola hírnevét akár a nyelvi, akár a matematikai, akár a sportversenyeken (de nem követ el magaviseleti kihágást);

                        c/ha tisztelettudó magatartásával példát mutat osztály- és iskolatársainak;

3. A fentebb felsorolt rendelkezések valamelyikének megszegése (ill. az IR több pontjának megszegése) a következő (fokozatokban feltüntetett) nevelési intézkedéseket vonja maga után:

a/szóbeli osztályfőnöki figyelmeztetés;                                                                              

b/írásbeli osztályfőnöki figyelmeztetés  (5 bejegyzés után);

c/osztályfőnöki megrovó (10 bejegyzés után);

d/ igazgatói megrovó (15 bejegyzés után);

e/a magaviseleti jegy lerontása.

(Az igazolatlan órák esetében lásd a D/6. bekezdést.)

4. Súlyos kihágás és vétség esetén az iskola vezetősége ill. a pedagógiai tanács az I/3. bekezdés öt pontjába foglalt fokozatosságot nem tartja be, tehát a kihágást elkövető tanulónak egy vétség után is lehet rontott magaviseleti osztályzata.

 

III. A SZÜLŐ ÉS AZ ISKOLA KAPCSOLATA

1. A szülő (a gyermek törvényes képviselője) és az iskola közös célja, hogy biztosítsa a gyermek testi, erkölcsi és értelmi fejlődéséhez szükséges feltételeket.

2. Ezért fontos,

-hogy a szülő és a pedagógus viszonyát mindig a kölcsönös tisztelet határozza meg;

-hogy a szülő állandó kapcsolatot tartson gyermeke osztályfőnökével;

-hogy a szülő minden szülői értekezleten részt vegyen;

-hogy a szülő gyermeke tanulási problémáinak, gyenge eredményeinek ill. magatartásbeli zavarainak okát először mindig az osztályfőnökkel vagy a szakos pedagógussal beszélje meg;

-hogy minden szülő tartsa tiszteletben a csengetési rendet, és – amennyiben ez elkerülhető - ne zavarja meg a tanítási óra menetét;

-hogy minden szülő rendszeresen tájékozódjon gyermeke eredményeiről valamint az iskola életének legfontosabb eseményeiről: www.zsamade.edupage.org

-hogy a szülő és a pedagógus közötti vitát/nézeteltérést mindig a diszkréció jellemezze.

 

Az Amade László Alapiskola rendtartása a pedagógiai tanács jóváhagyásával változtatható.

 

 

 

 

 

Bős, 2025. augusztus 25.                                                         

                                                       ...................................................................                                                                                                           az iskola igazgatónője